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En el documental Nature Dazzles, los niños y los maestros fueron entrevistados en The Grove Community School en Toronto, durante la semana de Gender Splendour en abril de 2017. El documental muestra a los niños participando en talleres diseñados para estudiantes cisgénero y transgénero. Los talleres les brindan herramientas para ponderar, cuestionar, y desafiar los estereotipos de género que prevalecen en la sociedad, la cultura, y los medios de comunicación. El documental sugiere que este enfoque pedagógico progresivo debe ser adoptado por escuelas a lo largo de Canadá. El objetivo del documental es sensibilizar a la audiencia sobre las dificultades que este grupo de niños experimenta en el sistema educativo.
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